Przedszkole czy szkoła za rok?

1. kotagus Dodane ponad rok temu,

   Zamieszczone przez kalcz

   Ja edukację zaczęłam jako 7-mio latka i wydaje mi się, że “coś” w życiu mi się udało osiągnąć

   Owszem, ale czasy się ciut zmieniły, jak również np. wymagania przyszłych pracodawców naszych dzieci. Prawda?

   Odpowiedz
2. lilavati Dodane ponad rok temu,

   Zamieszczone przez kalcz

   …głównie dlatego, że szkoły nie są przygotwane dla mniejszych dzieci…

   Nie mogę uwierzyć, ze miasto stołeczne nie przygotowane? Serio? Nic nie zrobili? U nas naprawdę miasto stanęło na wysokości zadania

   …przeciw jest oczywiście przygowanie szkoły, a raczej jego brak,
   to że jednak nauczyciele przyzwyczajeni są do pracy z 7-mio latkami i nie sądzę aby specjalnie zmieniali podejście w związku z reformą.

   Jesli chodzi o przygotowanie do uczenia dzieci młodszych nauczycielki z p-la syna zapewniają, że rodzice nie mają się czego obawiać – ponoć nauczyciele wczesnoszkolni są do takiej pracy przygotowani

   Zamieszczone przez kalcz
   chętnie widziałabym go w przedszkolnej zerówce gdzie mógłby nabierać pewności siebie wśród rówieśników i w znanym środowisku. Bawić się i powolutku poznawać literki i rysować szlaczki…jak to było wg. jeszcze niedawno realizowanego programu.

   ja tak właśnie widzę współczesną pierwszą klasę – taki jej obraz przedstawiono nam na zebraniu- pierwszy semestr zabawa, kolorowanki, szlaczki itp, literki czytanki, cyferki drugi semestr – nie wiem ile w tym prawdy, nie widziałam ksiażek

   Odpowiedz
3. lilavati Dodane ponad rok temu,

   Zamieszczone przez kotagus
   Owszem, ale czasy się ciut zmieniły, jak również np. wymagania przyszłych pracodawców naszych dzieci. Prawda?

   Ja tez tak postrzegam, już widać schody jak ktoś wybiera studia dłuższe niż 5 letnie

   Odpowiedz
4. kalcz Dodane ponad rok temu,

   Zamieszczone przez kotagus
   Owszem, ale czasy się ciut zmieniły, jak również np. wymagania przyszłych pracodawców naszych dzieci. Prawda?

   Wiesz co,
   nie wiem,

   narazie patrzę z perspektywy osoby, która zawód zdobyła w wieku 27 lat idąc ścieżką studia po maturze, specjalizacja zawodowa po studiach…miałam znajomych którzy do zawodu wchodzili jako 30, 35 latkowie.

   M. pierwszą pracę dostał w wieku 23 lat…
   …później na wielu rozmowach słyszał, że merytorycznie jest przygotowany na dane stanowisko, ale jest za młody…

   Nie wiem na ile takie podejście się zmieniło,
   może nie myślę perspektywicznie

   Odpowiedz
5. kalcz Dodane ponad rok temu,

   Zamieszczone przez ania_st
   Nie mogę uwierzyć, ze miasto stołeczne nie przygotowane? Serio? Nic nie zrobili? U nas naprawdę miasto stanęło na wysokości zadania

   Jesli chodzi o przygotowanie do uczenia dzieci młodszych nauczycielki z p-la syna zapewniają, że rodzice nie mają się czego obawiać – ponoć nauczyciele wczesnoszkolni są do takiej pracy przygotowani

   ja tak właśnie widzę współczesną pierwszą klasę – taki jej obraz przedstawiono nam na zebraniu- pierwszy semestr zabawa, kolorowanki, szlaczki itp, literki czytanki, cyferki drugi semestr – nie wiem ile w tym prawdy, nie widziałam ksiażek

   Nie mogę mówić o wszystkich stołecznych podstawówkach,
   ale te okoliczne imo nie są przygotowane,
   świetlica jedna na całą szkołę,
   wejście, szatnie wspólne,
   nauka w systemie zmianowym bo szkoła nie ma miejsca,
   generalnie po staremu…

   Poza tym czytam forum, wątki o przemocy w szkole mnie przeraziły,
   tego właśnie się boję…

   Wiem, że placówki miały obiecane pieniądze z budżetu ale np. nasze przedszkole, które miało by dostosowane do przyjęcia dodatkowej grupy 3 latków (dlatego m.in. zlikwidowano zerówki) mimo potrzeb nie dostało ani grosza… A obiecywane było wiele.

   Więc ja za bardzo nie wierzę w to co nam odgórnie obiecują…:(

   Odpowiedz
6. ulaluki Dodane ponad rok temu,

   A ja się obawiam, że będę musiała Konrada do szkoły.
   Jednak nadal jestem za tym, aby nie byli we trzech w jednej klasie.

   A obawiam się, bo aklimatyzacja w przedszkolu trwała rok, jest teraz dobrze, a tu zmiana otoczenia ponownie. Niby i tak nas to czeka, ale może byłby o rok starszy, bardziej dojrzały?

   To gdybanie, bo za dwa lata może się wiele zmienić, ale jakbym miała wybór, na dzień dzisiejszy zostawiłabym Konrada w przedszkolu. Ze względów indywidualnych problemów z Konradem

   A zgadzam się z Anią, że Polacy każdy pomysł, każdą reformę krytykują i tą być może korzystną.
   Boimy się nowości.

   Odpowiedz
7. lilavati Dodane ponad rok temu,

   Zamieszczone przez kalcz

   Więc ja za bardzo nie wierzę w to co nam odgórnie obiecują…:(

   Ja mam wątpliwości czy głównym powodem przeprowadzenia reformy nie był deficyt miejsc w przedszkolach które jeszcze nie tak dawno zamykano a teraz rodzicom próbuje się sieczkę w głowie zrobic jakie to super hiper, wyłącznie dla dobra dzieciaków

   Odpowiedz
8. ulaluki Dodane ponad rok temu,

   Zamieszczone przez ania_st
   Ja mam wątpliwości czy głównym powodem przeprowadzenia reformy nie był deficyt miejsc w przedszkolach które jeszcze nie tak dawno zamykano a teraz rodzicom próbuje się sieczkę w głowie zrobic jakie to super hiper, wyłącznie dla dobra dzieciaków

   To też możliwe.
   A mnie się wydaję, czy rok wcześniej czy później, az tak na rozwój dziecka nie wpłynie.
   A czy do tych szkół podstawowych obowiązuje regionizacja?

   Odpowiedz
9. kotagus Dodane ponad rok temu,

   Zamieszczone przez kalcz
   Wiesz co,
   nie wiem,

   narazie patrzę z perspektywy osoby, która zawód zdobyła w wieku 27 lat idąc ścieżką studia po maturze, specjalizacja zawodowa po studiach…miałam znajomych którzy do zawodu wchodzili jako 30, 35 latkowie.

   M. pierwszą pracę dostał w wieku 23 lat…
   …później na wielu rozmowach słyszał, że merytorycznie jest przygotowany na dane stanowisko, ale jest za młody…

   Nie wiem na ile takie podejście się zmieniło,
   może nie myślę perspektywicznie

   Z drugiej strony:

   mój mąż zaczął pracę W ZAWODZIE już na trzecim roku studiów. Więc jak odebrał dyplom nie był już świeżakiem, miał trzyletnie doświadczenie w pracy zawodowej. I o wiele lepsze propozycje pracy niż osoby prosto ze studiów (jego). Oczywiście to bez porównania z przedszkolem /podstawówką. Ale chodzi mi to całokształt zmian w myśleniu. Że już wcale nie jest oczywiste, że trzeba przejść “jak Bozia przykazała” wszystkie etapy po kolei. Myślę, że potem ten rok może u naszych dzieci się liczyć. Przy takich samych predyspozycjach będzie wybierana osoba młodsza (rocznikowo).
   Tak sobie gdybam, i na to stawiam.

   Odpowiedz
10. lilavati Dodane ponad rok temu,

    no i nie zapominajmy o najważniejszym plusie reformy dla nas/panstwa 😉
    rok szybciej pójdą do szkoły
    rok szybciej zaczną pracować
    rok szybciej zaczną nam na emeryturę się składać

    Odpowiedz
11. kalcz Dodane ponad rok temu,

    Zamieszczone przez ania_st
    no i nie zapominajmy o najważniejszym plusie reformy dla nas/panstwa 😉
    rok szybciej pójdą do szkoły
    rok szybciej zaczną pracować
    rok szybciej zaczną nam na emeryturę się składać

    i to jest cały sens tej reformy…

    Tylko może trochę po łepkach jest to robione,
    bo ja się dalej upieram, że szkoły są nieprzygotowane (bo raptem jak się miały w kilka miesięcy przygotować)

    Odpowiedz
12. aneta Dodane ponad rok temu,

    Zamieszczone przez ania_st
    Ponadto ważnym argumentem dla mnie jest posyłanie dziecka nowym systemem – mam kuzynkę która jako ostatni rocznik i to w technikum zdawała starą maturę – pemiętam niekorzystne dla niej przeliczniki na studia, wielokrotnie spotkała się z krzywieniem nosa bo stara matura w papierach a większośc kończąca w tym samym roku co ona – ma juz to nowsze, lepsze, bardziej aktualne, przyszłosciowe

    no właśnie

    i dla mnie to też potężny argument

    obawiam się, że za dziećmi, które teraz zostaną w starym systemie przez całą ich edukację będzie się ciągnęło to, że są z tego “ogonka”.

    bo przecież już np. z Kubą moim nie będzie dyskusji i pójdzie do szkoły jako 6latek, prawda? te młodsze teraz dzieci już nie będą miały wyboru..

    a na tym przełomie jest dylemat, bo niby mamy jeszcze możliwość decydować.. tylko czy na pewno dzieciom na dobre wyjdzie to, że pozostawi się je w starym systemie?

    Odpowiedz
13. kalcz Dodane ponad rok temu,

    Zamieszczone przez kotagus
    Z drugiej strony:

    mój mąż zaczął pracę W ZAWODZIE już na trzecim roku studiów. Więc jak odebrał dyplom nie był już świeżakiem, miał trzyletnie doświadczenie w pracy zawodowej. I o wiele lepsze propozycje pracy niż osoby prosto ze studiów (jego). Oczywiście to bez porównania z przedszkolem /podstawówką. Ale chodzi mi to całokształt zmian w myśleniu. Że już wcale nie jest oczywiste, że trzeba przejść “jak Bozia przykazała” wszystkie etapy po kolei. Myślę, że potem ten rok może u naszych dzieci się liczyć. Przy takich samych predyspozycjach będzie wybierana osoba młodsza (rocznikowo).
    Tak sobie gdybam, i na to stawiam.

    A ja bym nie była pewna czy taka będzie reguła,
    raczej dalej będzie to kwestia indywidualna i zależna od wielu dodatkowych czynników…kto wie co będzie za te prawie 20 lat

    Odpowiedz
14. kalcz Dodane ponad rok temu,

    Zamieszczone przez Aneta.
    no właśnie

    i dla mnie to też potężny argument

    obawiam się, że za dziećmi, które teraz zostaną w starym systemie przez całą ich edukację będzie się ciągnęło to, że są z tego “ogonka”.

    bo przecież już np. z Kubą moim nie będzie dyskusji i pójdzie do szkoły jako 6latek, prawda? te młodsze teraz dzieci już nie będą miały wyboru..

    a na tym przełomie jest dylemat, bo niby mamy jeszcze możliwość decydować.. tylko czy na pewno dzieciom na dobre wyjdzie to, że pozostawi się je w starym systemie?

    I z tym się zgodzę !

    Odpowiedz
15. mata-hari Dodane ponad rok temu,

    Zamieszczone przez ania_st
    no i nie zapominajmy o najważniejszym plusie reformy dla nas/panstwa 😉
    rok szybciej pójdą do szkoły
    rok szybciej zaczną pracować
    rok szybciej zaczną nam na emeryturę się składać

    Idealnie to podsumowałaś. Ja już od samego początku w całej tej reformie wietrzę założenia, czysto finansowe. To, że nie ma miejsc w przedszkolach, to pikuś, a nie argument. Dla mnie, znacznie poważniejszym argumentem w tej całej dyskusji ze strony Państwa jest fakt, że innym organom podlegają przedszkola, a innym szkoły co wiąże się z różnymi źródłami finansowania, to po pierwsze. A po drugie, szkoły, w przeciwieństwie do przedszkoli mają możliwość uzyskiwania dofinansowania z Unii, o czym przedszkola mogą zapomnieć. Tajemnicą poliszynela jest to, iż państwo wypycha dzieciaki do szkół licząc, że mu Unia pomoże w szybszym o rok wykształceniu pokoleń, utrzymujących emerytów i rencistów. O tym się “na mieście” nie mówi, ale ludzie pracujący w oświacie i siedzący trochę wyżej o tym doskonale wiedzą.

    Co do faktu, jakoby osoba wcześniej kończąca studia miała większe szanse na lepsze zatrudnienie, to tylko pozory. Po pierwsze, ile roczników będzie tymi pierwszymi, szybciej posłanymi do szkoły? 😉 Po drugie, to że ktoś wcześniej zacznie naukę, wcale nie znaczy, że od razu zostanie prezydentem 😉 A po trzecie, za dobre wykształcenie też potrafi być problematyczne. Piszę serio. Przykładem może być mój mąż, który wielokrotnie słyszał na rozmowach, że przyjęli by go, ale nie mogą mu zapewnić odpowiednio wysokiego stanowiska! Pracodawcy często też boją się “za dobrych” pracowników, bo stwarzają oni zagrożenie przejściem do lepiej płatnej pracy. Pomyślcie, ilu pracowników potrzeba na tych najwyższych szczeblach i ilu na szczeblach niższych. Chyba nie trudno dostrzec, że największe szanse na zdobycie pracy mają średniacy 😉
    Wiem, że to może śmiesznie brzmi, ale czyż nie jest tak? 😉

    Odpowiedz
16. lilavati Dodane ponad rok temu,

    Zamieszczone przez kalcz
    i to jest cały sens tej reformy…

    Tylko może trochę po łepkach jest to robione,
    bo ja się dalej upieram, że szkoły są nieprzygotowane (bo raptem jak się miały w kilka miesięcy przygotować)

    Miejmy to pocieszenie, ze nasze dzieci nie są tymi pierwszymi, szkoły mają rok dłużej do przygotowania się na ich przyjęcie, przed naszymi dziećmi rocznik pionierski który na bank wywlecze błędy i będzie można je naprawiać (byłam rocznikiem pionierskim na studiach – wiem co to znaczy)
    Mam dylemat z synem z 2004 ale tak naprawdę bardziej martwię się o drugiego z 2006 bo jak wielu rodziców będzie z posłaniem do pierwszych klas zwlekało to niezły sajgonik i przepełnienie zrobi się w pierwszej klasie w 2012, masakra będzie jak dzieci będą ubiegały się o przyjęcie do szkół następnych, na studia, do pracy…

    Aneta ładnie ujęłaś to o co mi chodzi

    Odpowiedz
17. lilavati Dodane ponad rok temu,

    Zamieszczone przez Mata_Hari

    Co do faktu, jakoby osoba wcześniej kończąca studia miała większe szanse na lepsze zatrudnienie, to tylko pozory. Po pierwsze, ile roczników będzie tymi pierwszymi, szybciej posłanymi do szkoły? 😉 Po drugie, to że ktoś wcześniej zacznie naukę, wcale nie znaczy, że od razu zostanie prezydentem 😉 A po trzecie, za dobre wykształcenie też potrafi być problematyczne. Piszę serio. Przykładem może być mój mąż, który wielokrotnie słyszał na rozmowach, że przyjęli by go, ale nie mogą mu zapewnić odpowiednio wysokiego stanowiska! Pracodawcy często też boją się “za dobrych” pracowników, bo stwarzają oni zagrożenie przejściem do lepiej płatnej pracy. Pomyślcie, ilu pracowników potrzeba na tych najwyższych szczeblach i ilu na szczeblach niższych. Chyba nie trudno dostrzec, że największe szanse na zdobycie pracy mają średniacy 😉
    Wiem, że to może śmiesznie brzmi, ale czyż nie jest tak? 😉

    Tak jest Kapitanie!
    Zbyt wysokie kwalifikacje też mogą być problemem

    Odpowiedz
18. mata-hari Dodane ponad rok temu,

    Zamieszczone przez ania_st
    Tak jest Kapitanie!

    😀 😀 😀

    Odpowiedz
19. ahimsa Dodane ponad rok temu,

    Generalnie nie jestem na “nie” reformie! nawet brzmi ciekawie ale właśnie trzeba popatrzec indywidualnie na swe dziecko. Czy ono się już nadaje?

    Bo jedne sie nadzadza a inne nie.

    No i przygotowanie szkół- u nas sie wszystko robi od d…strony!

    Odpowiedz
20. Anonim Dodane ponad rok temu,

    Zamieszczone przez ahimsa
    Generalnie nie jestem na “nie” reformie! nawet brzmi ciekawie ale właśnie trzeba popatrzec indywidualnie na swe dziecko. Czy ono się już nadaje?

    Bo jedne sie nadzadza a inne nie.

    No i przygotowanie szkół- u nas sie wszystko robi od d…strony!

    ot, i tu tkwi jedynie problem
    bo jeśli każda szkoła byłaby przygotowana tak jak nasza założę się, że tych, co mają opory byloby zdecydowanie mniej;

    Odpowiedz

• « Poprzednie
• 1
• 2
• 3
• 4
• 5
• Następne »

Znasz odpowiedź na pytanie: Przedszkole czy szkoła za rok?