no i zaczęły się trudne tematy- minusy szkoły podst.połączonej z gimnazjum

1. Anonim Dodane ponad rok temu,

   Zamieszczone przez EwkaM
   aba, ale co sugerujesz? że to jest odpowiedni wiek na tłumaczenie, ze TAKIE rzeczy wśród dorosłych się zdarzają?

   Ewo, a wolisz żeby koledzy uświadomili Krzyśka co to jest miłość francuska? Myślę, ze w takim wieku, wystarczyłoby to określenie i ciekawość zaspokojona..

   Idę czytać zresztą, bo sama się muszę na taką ewentualnośc przygotować

   Odpowiedz
2. bratek Dodane ponad rok temu,

   Aba, nie zbylismy go w żaden sposób

   na poczatku – tak jak pisałam w pierwszym poście- powiedzielismy mu, ze starsi robia sobie z niego zarty i podpuszczają go
   chcą aby takie rzeczy mówił do koleżanek
   a to nie jest dla nich miłe- wiedzieliśmy już, ze on wie od nich
   ze ma to cos wspólnego z całowaniem siusiaka
   powiedziałam mu, ze koleżanki chyba nie byłyby zadowolone gdyby tak do nich powiedział
   Maks przyznał mi rację

   temat wrócił wczoraj
   wiedzieliśmy, ze to nastąpi
   powiedziałam mu tak:

   dorośli, którzy bardzo się kochają
   tak ja ja i tatuś przytulaja sie, caluja
   czasem okazuja sobie milośc w inny sposób
   ale to sie dzieje tylko między dorosłymi, kochajacymi się osobami
   i tylko oni o tym rozmawiają

   nie mówi sie tak do koleżanek w szkole
   tak się rozmawia tylko miedzy kochającymi sie osobami

   nie wiedziałam jak to wszystko wytłumaczyć
   temat – jak się ‘robi” dzieci był zdecydowanie łatwiejszy
   pojawił się przy ikazji ciazy z Małgosią

   ale ten temat

   narazie przyjął te tłumaczenia
   nie pyta o nic wiecej

   Odpowiedz
3. Anonim Dodane ponad rok temu,

   Zamieszczone przez mama3xM
   Aba, nie zbylismy go w żaden sposób

   na poczatku – tak jak pisałam w pierwszym poście- powiedzielismy mu, ze starsi robia sobie z niego zarty i podpuszczają go
   chcą aby takie rzeczy mówił do koleżanek
   a to nie jest dla nich miłe- wiedzieliśmy już, ze on wie od nich
   ze ma to cos wspólnego z całowaniem siusiaka
   powiedziałam mu, ze koleżanki chyba nie byłyby zadowolone gdyby tak do nich powiedział
   Maks przyznał mi rację

   temat wrócił wczoraj
   wiedzieliśmy, ze to nastąpi
   powiedziałam mu tak:

   dorośli, którzy bardzo się kochają
   tak ja ja i tatuś przytulaja sie, caluja
   czasem okazuja sobie milośc w inny sposób
   ale to sie dzieje tylko między dorosłymi, kochajacymi się osobami
   i tylko oni o tym rozmawiają

   nie mówi sie tak do koleżanek w szkole
   tak się rozmawia tylko miedzy kochającymi sie osobami

   nie wiedziałam jak to wszystko wytłumaczyć
   temat – jak się ‘robi” dzieci był zdecydowanie łatwiejszy
   pojawił się przy ikazji ciazy z Małgosią

   ale ten temat

   narazie przyjął te tłumaczenia
   nie pyta o nic wiecej

   Izo, dlatego poprosiłam o poprawienie, bo też czytałam szybko i mogłam źle zrozumieć.

   Dobrze mu wytłumaczyliście.

   I daj znać co panie nauczycielki wymyśliły? W jednej ze znajomych podstawówek pierwszaczki chodzą 15-20 min wcześniej na obiad

   Odpowiedz
4. gosia Dodane ponad rok temu,

   Zamieszczone przez aba
   Iza, współczuję Maksowi ogromnie…

   A szkoła nie popisała się skoro dochodzi do kontaktów gimnazjalistów z pierwszakami… Można jakoś to inaczej zorganizować i tu pole do popisu nauczycieli.

   Ale zastanowił mnie fakt, że zbyliście Maksa, dobrze zrozumiałam? Może czas by uświadomić go trochę… zawsze lepiej jak to Tata czy Mama wyjaśni by dziecko nie było zszkowane. choć jak można przygotować dziecko na np gazetkę, którą mogą mu pokazać starsi “koledzy”?

   Tylko tak sama zastanawiam się jak? muszę poczytać trochę bo uświadomiłaś mi, że sama w podobnej sytuacji nie za bardzo wiedziałabym co powiedzieć.

   Nie bardzo cię chyba rozumiem.
   Ja bynajmniej mojemu dziecku nie zamierzam tłumaczyć co oznaczają takie wulgaryzmy.
   Uświadamianie owszem, ale zawsze na odpowiednim poziomie.

   Artek w poniedziałek wrócił ze szkoły i powiedział, że kolega nazwał dziewczynę z 6 klasy dziwką. Moje tłumaczenie skończyło się na tym, że to bardzo brzydkie określenie i nie można tak do nikogo mówić. Koniec.
   Nie uważam, żeby blisko 8 latek musiał znać znaczenie tego słowa.

   Odpowiedz
5. gosia Dodane ponad rok temu,

   Zamieszczone przez mama3xM
   Aba, nie zbylismy go w żaden sposób

   na poczatku – tak jak pisałam w pierwszym poście- powiedzielismy mu, ze starsi robia sobie z niego zarty i podpuszczają go
   chcą aby takie rzeczy mówił do koleżanek
   a to nie jest dla nich miłe- wiedzieliśmy już, ze on wie od nich
   ze ma to cos wspólnego z całowaniem siusiaka
   powiedziałam mu, ze koleżanki chyba nie byłyby zadowolone gdyby tak do nich powiedział
   Maks przyznał mi rację

   temat wrócił wczoraj
   wiedzieliśmy, ze to nastąpi
   powiedziałam mu tak:

   dorośli, którzy bardzo się kochają
   tak ja ja i tatuś przytulaja sie, caluja
   czasem okazuja sobie milośc w inny sposób
   ale to sie dzieje tylko między dorosłymi, kochajacymi się osobami
   i tylko oni o tym rozmawiają

   nie mówi sie tak do koleżanek w szkole
   tak się rozmawia tylko miedzy kochającymi sie osobami

   nie wiedziałam jak to wszystko wytłumaczyć
   temat – jak się ‘robi” dzieci był zdecydowanie łatwiejszy
   pojawił się przy ikazji ciazy z Małgosią

   ale ten temat

   narazie przyjął te tłumaczenia
   nie pyta o nic wiecej

   Super!
   Nie ujęłabym tego lepiej 😉

   Odpowiedz
6. Anonim Dodane ponad rok temu,

   Zamieszczone przez Gosia
   Nie bardzo cię chyba rozumiem.
   Ja bynajmniej mojemu dziecku nie zamierzam tłumaczyć co oznaczają takie wulgaryzmy.
   Uświadamianie owszem, ale zawsze na odpowiednim poziomie.

   Artek w poniedziałek wrócił ze szkoły i powiedział, że kolega nazwał dziewczynę z 6 klasy dziwką. Moje tłumaczenie skończyło się na tym, że to bardzo brzydkie określenie i nie można tak do nikogo mówić. Koniec.
   Nie uważam, żeby blisko 8 latek musiał znać znaczenie tego słowa.

   tak, chyba mnie nie zrozumiałaś

   ale Iza już wszystko chyba w temacie napisała, a nam zostaje przygotować się na inne pytania

   Odpowiedz
7. bratek Dodane ponad rok temu,

   Zamieszczone przez aba
   tak, chyba mnie nie zrozumiałaś

   ale Iza już wszystko chyba w temacie napisała, a nam zostaje przygotować się na inne pytania

   no własnie,
   boje się czym następnym razem możemy zostać zaskoczeni

   Odpowiedz
8. Anonim Dodane ponad rok temu,

   my tez tak tłumaczylismy
   tylko ze problem dotyczył całowania
   “dlaczego dzieci całują sie inaczej a dorośli
   robią dziwne rzeczy z językiem i otwierają szeroko usta”

   Swietnie wybrnęliscie
   tez bym sie wkurzyła.

   Odpowiedz
9. dominikak Dodane ponad rok temu,

   jak ja sie csze u nas 0-3 są osobno w skrzydle i nie maja stycznosci z gimnazjalistami…

   niestety, 4-6 są już w skrzydle z gimnazjalistami :/

   Bardzo, bardzo dobrze wybrnęliście z sytuacji i brawa dla wychowawczyni za postawę, nasza pewnie by zbyła…

   Odpowiedz
10. mamajoanna Dodane ponad rok temu,

    u nas Filip – druga klasa- przyszedł ze szkoły z takim tekstem,
    podając lewą rękę na przywitanie powiedział” witam pana kapitana lewą ręką jak pedała”
    oczy też wyszły nam z orbit i zapytalismy go czy wie co to znaczy on powiedział, że nie
    tłumaczylismy mu że to strasznie brzydkie określenie które może spowodować, że komuś będzie przykro jak tego użyje
    nie dopytywał o szczegóły i chyba to mu wystarczyło, ale umówiliśmy się, że jak usłyszyły jakie słowa, których nie rozumie to zanim zacznie ich używać przyjdzie do nas i wyjasnimy o co chodzi
    mam nadzieję, że tak będzie
    a dodam, że usłyszał to na świetlicy gdzie chodzą klasy I – III

    Odpowiedz

• « Poprzednie
• 1
• 2

Znasz odpowiedź na pytanie: no i zaczęły się trudne tematy- minusy szkoły podst.połączonej z gimnazjum