Oceny w klasach 1-3? Literowe, punktowe, pieczątki?

1. bratek Dodane ponad rok temu,

   U synka w szkole są oceny literowe:

   W – wspaniale
   B – bardzo ładnie
   Ł – ładnie
   P – potrafisz lepiej
   S – słabo

   Są to oceny z edukacji wczesnoszkolnej.
   Z religii, angielskiego, w-f, no i oczywiście pływania mamy normalne oceny 1-6

   Odpowiedz
2. finia Dodane ponad rok temu,

   U nas są pieczątki z oceną:
   A – wspaniale (uśmiechnięte słoneczko)
   B – bardzo dobrze (słonko bez buźki)
   C – dobrze (słonko za chmurką)
   D – pracuj więcej (chmurka)

   Odpowiedz
3. gosia Dodane ponad rok temu,

   Stopnie.
   Ocena na koniec roku – opisowa.

   Odpowiedz
4. lilavati Dodane ponad rok temu,

   U nas nie ma ocen, uśmieszków, pieczątek – nie przewidywane są conajmniej przez pierwszy semestr.
   Każde zadanie jest robione do skutku, aż pojawi się przy nim fistaszek równoznaczny z zaliczeniem.
   Z angielskiego wyniki sprawdzianów mają być podawne procentowo.

   Odpowiedz
5. elza29 Dodane ponad rok temu,

   U nas jest:
   Brawo – zadanie wykonane dobrze
   + moglo być lepiej
   – zadanie wykonane źle

   W drugim semestrze oceny będą poszerzone

   Odpowiedz
6. mk1 Dodane ponad rok temu,

   U nas też plusy, a za 5 plusów dostają 5-kę.

   Odpowiedz
7. Anonim Dodane ponad rok temu,

   Od pierwszej klasy system punktowy od 1 do 6.
   Żadnych pieczątek czy naklejek.
   Ocena opisowa na koniec roku.

   Odpowiedz
8. lawinia Dodane ponad rok temu,

   U nas są oceny literowe w szkole:
   W wzorowo
   B bardzo dobrze
   D dobrze
   S słabo
   N niezadowalajaco

   Widzę, że co szkoła to inny system ocen

   Odpowiedz
9. klucha Dodane ponad rok temu,

   stopnie w skali 1-6
   na koniec roku ocena opisowa

   Odpowiedz
10. qr-chuck Dodane ponad rok temu,

    U nas przez pierwsze półrocze ma ocen nie być – ćwiczenie ma być zrobione i wtedy jest zaliczone.
    Potem mają być:
    A – super
    B- dobrze
    C – zaliczone
    okienko (?) – nie zaliczone
    i R – za zadania dodatkowe.

    Odpowiedz
11. corel Dodane ponad rok temu,

    U nas oceny, ale często z komentarzem, np. brawo, bardzo ładnie pracujesz, postaraj się i pisz starannie.
    Na koniec roku ocena opisowa.

    Odpowiedz
12. iwoonka Dodane ponad rok temu,

    U nas oceny opisowe pod zadaniami, a w dzienniku skróty tj.
    W wspaniale
    BD Bardzo dobrze
    D dobrze
    A dalej juz nie pamiętam, ale jeszcze jakieś 2 czy 3 oceny są już te “gorsze”.
    Ola na razie przynosi tylko W i BD, ale mają tych ocen mnóstwo. Zawsze z pracy domowej, zawsze z zadania robionego na lekcji. Wczoraj dostała Wspaniale za pokazanie kroków Poloneza (ćwiczą na WF do pasowania na pierwszaka). Z religi są oceny normalne (6,5,4, itd.).

    Odpowiedz
13. ola-m Dodane ponad rok temu,

    U nas nie ma ocen umiejętności, jedynie zachowania (a to i tak pomysł wychowawczyni) – i jest “Klub Kubusia Puchatka” i naklejki (przyjacielski prosiaczek, rozbrykany tygrysek, itp.).
    Podobno według przepisów (a teraz to nie wiem jakich, czy wewnątrzszkolnych, bo myślałam, że to ogólne przepisy) w kl. I-III nie stosuje się tradycyjnej skali ocen.
    Na koniec jest opisówka (na koniec semestru z zachowania, na koniec roku z zachowania i umiejętności).
    Ja tam nie jestem przeciwniczką oceniania, ale też nie jakąś wielką zwolenniczką, choć wiadomo, że nie o oceny chodzi – szczególnie na początku – ale o to, aby dzieciaki zdobyły pewne umiejętności. Jednak widzę wielką radość Syna jak przyniesie 5 czy 6 (np. z angielskiego dodatkowego Pani stawia czasem oceny, albo z niemieckiego – obowiązkowego- gut, sehr gut :D).

    Odpowiedz
14. wenuska Dodane ponad rok temu,

    U nas w pierwszym półroczu kl 1 oceny komentarze i obrazek, brawo, wspaniale, dobrze itd, od drugiego semestru punkty, na koniec roku opisowa ocena.

    Odpowiedz
15. piechotka Dodane ponad rok temu,

    Zamieszczone przez Gosia
    Stopnie.
    Ocena na koniec roku – opisowa.

    Chyba już większość Rybnika wróciła do starych dobrych cyferek.

    U mojego synka mają w szkole mają wspaniale, bardzo dobrze, dobrze, a co dalej to nie pamiętam, ale dzieci bezbłędnie przypisują tym nazwom cyferki od 1 do 6.

    Odpowiedz
16. aborka Dodane ponad rok temu,

    Zamieszczone przez Finia
    u nas są pieczątki z oceną:
    A – wspaniale (uśmiechnięte słoneczko)
    B – bardzo dobrze (słonko bez buźki)
    C – dobrze (słonko za chmurką)
    D – pracuj więcej (chmurka)

    u nas to samo, tylko bez słonek. W książce jest zwykle + lub -. Czasem komentarz: ładnie, bardzo ładnie lub króki opis, co źle. A te oceny to są tylko w dzienniku, bardziej dla nauczyciela, a nie dla dzieci. Czyli pani sobie z różnych prac w różnych kategoriach te oceby stawia. My mamy prawie same a, jedno B+ i jedno C (nie zrozumiał ćiwczenia). A z zachowania już chyba z 5 uwag, niedługo nam nie starczy dzienniczka.

    Odpowiedz
17. lilavati Dodane ponad rok temu,

    A wytłumaczcie mi proszę, czym różni się ocenianie cyferkami od oceniania literkami?
    Bo serio nie widzę różnicy i nie wiem, czemu ma to służyć.

    Odpowiedz
18. aborka Dodane ponad rok temu,

    Ja także kompletnie nie wiem. Dla mnie to bez sensu.

    Odpowiedz
19. kodo Dodane ponad rok temu,

    Niczym, ale że jest dowolność, to niej korzystają.

    Odpowiedz
20. marzena2929 Dodane ponad rok temu,

    W – wspaniale
    Bd – bardzo dobrze
    D – dobrze
    P – przeciętnie
    S – słabo

    Odpowiedz

Znasz odpowiedź na pytanie: Oceny w klasach 1-3? Literowe, punktowe, pieczątki?