Rok szkolny – rozpoczęcie

1. Anonim Dodane ponad rok temu,

   Zamieszczone przez smoki
   Serio, bez problemu? W tym roku Dawid kończy o 16.15 przez 4 dni w tygodniu. Też mam kupę obaw czy nie będzie przysypiał. Rano na świetlicę. Kiedy Krzyś odrabiał lekcje? Sam je robił? Nad Dawidem trzeba stać

   ja nad Krzyśkiem siedzę 😉

   wracaliśmy, ja jadłam obiad, on odpoczywał
   do lekcji siadaliśmy ok. 17.30, do 18 zazwyczaj były odrobione; czytanie było po kąpieli

   teraz Krzyś jest odbierany ok. 13.30-14, do 15.30 jest u mojej mamy z siostrami, więc jak tylko przychodzę odrabiamy lekcje, pól godziny czytania… i czas na podwórko 🙂

   Odpowiedz
2. smoki Dodane ponad rok temu,

   Zamieszczone przez EwkaM
   ja nad Krzyśkiem siedzę 😉

   wracaliśmy, ja jadłam obiad, on odpoczywał
   do lekcji siadaliśmy ok. 17.30, do 18 zazwyczaj były odrobione; czytanie było po kąpieli

   teraz Krzyś jest odbierany ok. 13.30-14, do 15.30 jest u mojej mamy z siostrami, więc jak tylko przychodzę odrabiamy lekcje, pól godziny czytania… i czas na podwórko 🙂

   Zainwestuję w krzesło dla mnie 🙂

   Nasze lekcje to godzina – półtorej. Po szkole zajęcia dodatkowe: logopeda, rehabilitacja itp. Chyba będziemy wcześnie rano odrabiać

   Odpowiedz
3. vieshack Dodane ponad rok temu,

   Zamieszczone przez EwkaM
   Brunka, cały poprzedni rok dzieć chodził na 2 zmianę (lekcje od 11.30 lub 12.25), kończył o 15.55, tylko raz o 15.05;
   zajęcia dodatkowe dzieciaki miały zorganizowane przed lekcjami;
   i uwierz, dawały radę chociaż na początku też wszyscy rodzice byli przerażeni

   kiedy nie mieliśmy babci pod ręką (1/3 roku szkolnego) dzieć siadział w świetlicy od 7.00, ja chodziłam wcześniej – czasem i na 6.30 – do pracy, żeby już na tę 15 w piątki dojechać

   nina chodzi na drugą zmianę
   najwcześniej o 15.20 kończy, najpóżniej po 16
   zaczyna 11-12

   my bez babci/ opiekunki nie dalibyśmy rady bo oboje pracujemy nieuregulowanym rytmem, raz rano, raz popołudniu, wymieszane wszystko 😉 i niestety godziny pracy raczej nie od nas są zależne, rzadko mamy możliwość coś sobie ustawić pod siebie )

   Odpowiedz
4. kasiek28 Dodane ponad rok temu,

   U nas Ola ma dwa razy na 8 -12:25, raz 10:45-15:20; raz 11:40-16:10 i 12:45-16:10. Z racji że pracje do 15 to już pisałam podanie o zmianę godzin a mąż zmienia grafik żeby w te dni kiedy ma na 11:40 lub 12:45 być w domu i ją zawieść. Plusem tego jest to że ich wychowawczyni obiecała że w te dni kiedy kończą popołudniu a nastepengo dnia mają na rano nie będzie im dawać zadań domowych. Pani bardzo sympatyczna, konkretna i myśle że będzie dobrze.

   Odpowiedz
5. madzia-1409 Dodane ponad rok temu,

   Zamieszczone przez Usianka
   Madzia, qrcze, ja nie kojarze zebys pisala kiedykolwiek na listopadówkach o jakichklolwiek problemach młodego O co kaman?

   Wiesz, bo to w zasadzie wyszło z rok temu, może troszkę wcześniej coś widziałam.
   Kuba ma problem z integracją sensoryczną,
   ma też problemy z wysłuchem głosek, nie umie kilku liter złożyć w słowo, kiepsko to idzie też z sylabami – więc i z czytaniem,
   sprawność graficzna – taka sobie,
   problemy z koncentracją.
   Mocne strony to spostrzegawczość, pamięć, logiczne gry i zabawy.

   w poniedziałek idę do pedagoga szkolnego pogadać co z tym fantem zrobić i zobaczymy co dalej.

   Odpowiedz
6. usianka Dodane ponad rok temu,

   Zamieszczone przez Madzia’
   Wiesz, bo to w zasadzie wyszło z rok temu, może troszkę wcześniej coś widziałam.
   Kuba ma problem z integracją sensoryczną,
   ma też problemy z wysłuchem głosek, nie umie kilku liter złożyć w słowo, kiepsko to idzie też z sylabami – więc i z czytaniem,
   sprawność graficzna – taka sobie,
   problemy z koncentracją.
   Mocne strony to spostrzegawczość, pamięć, logiczne gry i zabawy.

   w poniedziałek idę do pedagoga szkolnego pogadać co z tym fantem zrobić i zobaczymy co dalej.

   rozumiem
   powodzenia

   Odpowiedz
7. smoki Dodane ponad rok temu,

   Zamieszczone przez Madzia’
   Wiesz, bo to w zasadzie wyszło z rok temu, może troszkę wcześniej coś widziałam.
   Kuba ma problem z integracją sensoryczną,
   ma też problemy z wysłuchem głosek, nie umie kilku liter złożyć w słowo, kiepsko to idzie też z sylabami – więc i z czytaniem,
   sprawność graficzna – taka sobie,
   problemy z koncentracją.
   Mocne strony to spostrzegawczość, pamięć, logiczne gry i zabawy.

   w poniedziałek idę do pedagoga szkolnego pogadać co z tym fantem zrobić i zobaczymy co dalej.

   A robiliście testy u psychologa? Może to nie ubytki a normalny rozwój?
   Dawid tak do niedawna miał, ze na pierwszy rzut oka wypadał dużo poniżej przeciętną a dopiero testy psychologa wykazywały, że w normach się mieści.
   Od psychologa wyszliśmy z opinią, że mój syn potrzebuje więcej czasu na wykonywanie zadań i dodatkowej motywacji, żeby je wykonywał. Panie zastosowały się do zaleceń i Dawid skończył pierwszą klasę jako jeden z najlepszych 🙂

   Dawid jest w integracyjnej i ma orzeczenie ale ze względu na MPD. W orzeczeniu oprócz tego co napisałam ma zalecona terapie ruchową, logopedyczną i kilka innych wskazań. Ma też napisane, czarno na białym, że mieści się w normach inteligencji i to na pewno pomogło jego ocenie paniom wychowawczyniom.

   Odpowiedz
8. madzia-1409 Dodane ponad rok temu,

   Zamieszczone przez smoki
   A robiliście testy u psychologa? Może to nie ubytki a normalny rozwój?
   Dawid tak do niedawna miał, ze na pierwszy rzut oka wypadał dużo poniżej przeciętną a dopiero testy psychologa wykazywały, że w normach się mieści.
   Od psychologa wyszliśmy z opinią, że mój syn potrzebuje więcej czasu na wykonywanie zadań i dodatkowej motywacji, żeby je wykonywał. Panie zastosowały się do zaleceń i Dawid skończył pierwszą klasę jako jeden z najlepszych 🙂

   Dawid jest w integracyjnej i ma orzeczenie ale ze względu na MPD. W orzeczeniu oprócz tego co napisałam ma zalecona terapie ruchową, logopedyczną i kilka innych wskazań. Ma też napisane, czarno na białym, że mieści się w normach inteligencji i to na pewno pomogło jego ocenie paniom wychowawczyniom.

   Dzięki Smoki za opis.
   U psychologa to tylko w poradni byliśmy i wydał opinię (badanie w przedszkolu oraz po zajęciach z reedukatorem)
   to podkreślone to Kuba też to ma w tej opinii.

   Byłam dziś u pedagoga i pani stwierdziła, że do klasy integracyjnej to on się nie kwalifikuje.
   Mam donieść w czwartek resztę zaświadczeń o stanie zdrowia (ma problemy z kręgosłupem) i zrobić nową diagnozę SI.

   Odpowiedz
9. mrtn Dodane ponad rok temu,

   Zamieszczone przez vieshack
   nina chodzi na drugą zmianę
   najwcześniej o 15.20 kończy, najpóżniej po 16
   zaczyna 11-12

   my bez babci/ opiekunki nie dalibyśmy rady bo oboje pracujemy nieuregulowanym rytmem, raz rano, raz popołudniu, wymieszane wszystko 😉 i niestety godziny pracy raczej nie od nas są zależne, rzadko mamy możliwość coś sobie ustawić pod siebie )

   Widać jeszcze entuzjazm, życzę aby trwał jak najdłużej 🙂

   Odpowiedz
10. kas Dodane ponad rok temu,

    Zamieszczone przez Madzia’

    Byłam dziś u pedagoga i pani stwierdziła, że do klasy integracyjnej to on się nie kwalifikuje.

    A dlaczego? Jeśli wolno spytać?
    Bo tak czytając, to Zu ma dość podobne problemy i jak najbardziej ma orzeczenie i jest w klasie integracyjnej.
    Inna sprawa, czy Ty chcesz, żeby do takiej klasy chodził.

    Odpowiedz
11. kamelia Dodane ponad rok temu,

    Zamieszczone przez kas
    A dlaczego? Jeśli wolno spytać?
    Bo tak czytając, to Zu ma dość podobne problemy i jak najbardziej ma orzeczenie i jest w klasie integracyjnej.
    Inna sprawa, czy Ty chcesz, żeby do takiej klasy chodził.

    Tak jakoś to zabrzmiało, jakby ta integracyjna to gorsza była… Też miałaś takie wrażenie, Kas? 🙁
    Moim zdaniem jeśli dziecko ma deficyty to integracyjna to najlepsze co może być – dwie nauczycielki, mniejsza liczebnośc klasy, zajęcia dodatkowe…

    Odpowiedz
12. kas Dodane ponad rok temu,

    Zamieszczone przez Kamelia
    Tak jakoś to zabrzmiało, jakby ta integracyjna to gorsza była… Też miałaś takie wrażenie, Kas? 🙁
    Moim zdaniem jeśli dziecko ma deficyty to integracyjna to najlepsze co może być – dwie nauczycielki, mniejsza liczebnośc klasy, zajęcia dodatkowe…

    Niekoniecznie.
    Nie wiem jak jest u Ciebie, ale u nas zdobycie orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego nierzadko jest nie lada sztuką. W tym kontekście wypowiedź Madzi może znaczyć, że za mało deficytów znaleźli, żeby uzasadnić klasę integracyjną. W każdym razie ja tak to odczytałam. Znam mnóstwo rodziców, którzy zmagają się z tym problemem :(.

    Odpowiedz
13. kamelia Dodane ponad rok temu,

    Zamieszczone przez kas
    Niekoniecznie.
    Nie wiem jak jest u Ciebie, ale u nas zdobycie orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego nierzadko jest nie lada sztuką. W tym kontekście wypowiedź Madzi może znaczyć, że za mało deficytów znaleźli, żeby uzasadnić klasę integracyjną. W każdym razie ja tak to odczytałam. Znam mnóstwo rodziców, którzy zmagają się z tym problemem :(.

    O widzisz, to i dobrze, ze mi wyjaśniłaś. 🙂 U nas deficyt niepodważalny, wiec pewnie dlatego problemów z orzeczeniem nie było.

    Odpowiedz
14. lilavati Dodane ponad rok temu,

    Zamieszczone przez Madzia’

    Byłam dziś u pedagoga i pani stwierdziła, że do klasy integracyjnej to on się nie kwalifikuje.

    A to teraz dziecko bez orzeczenia do klasy integracyjnej nie może chodzić?
    Tak są przepełnione?
    Moja siostra do takiej grupy chodziła, rodzice byli baaardzo zadowoleni, teraz z perspektywy czasu też widza sporo zalet.

    Odpowiedz
15. madzia-1409 Dodane ponad rok temu,

    Zamieszczone przez kas
    A dlaczego? Jeśli wolno spytać?
    Bo tak czytając, to Zu ma dość podobne problemy i jak najbardziej ma orzeczenie i jest w klasie integracyjnej.
    Inna sprawa, czy Ty chcesz, żeby do takiej klasy chodził.

    Zamieszczone przez Kamelia
    Tak jakoś to zabrzmiało, jakby ta integracyjna to gorsza była… Też miałaś takie wrażenie, Kas? 🙁
    Moim zdaniem jeśli dziecko ma deficyty to integracyjna to najlepsze co może być – dwie nauczycielki, mniejsza liczebnośc klasy, zajęcia dodatkowe…

    Zacznę od tego, że nie uważam, że klasa integracyjna jest gorsza.

    Kuba nie ma orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego.
    W naszej szkole klasa integracyjna to “5 dzieci z takim orzeczeniem oraz 15 niesprawiających trudności w nauczaniu” – słowa pani pedagog.

    Ja chcę, żeby moje dziecko dało sobie radę w szkole, jaka to będzie klasa, tu wiele ode mnie nie zależy.

    Odpowiedz
16. madzia-1409 Dodane ponad rok temu,

    Zamieszczone przez ania_st
    A to teraz dziecko bez orzeczenia do klasy integracyjnej nie może chodzić?
    Tak są przepełnione?
    Moja siostra do takiej grupy chodziła, rodzice byli baaardzo zadowoleni, teraz z perspektywy czasu też widza sporo zalet.

    może, jeżeli nie sprawia problemów, czyli łatwo mu idzie

    Odpowiedz
17. kamelia Dodane ponad rok temu,

    Magda, spoko. Faktycznie w państwowych szkołach wiele od rodzica nie zależy… Powodzenia dla syna, oby trafił na rozsądną nauczycielkę, która dobrze pokieruje dzieciakami biorąc pod uwagę ich predyspozycje. 🙂

    Odpowiedz
18. kas Dodane ponad rok temu,

    Zamieszczone przez Madzia’

    Ja chcę, żeby moje dziecko dało sobie radę w szkole, jaka to będzie klasa, tu wiele ode mnie nie zależy.

    Z jednej strony tak, a z drugiej jeśli uznasz, że taka klasa integracyjna i orzeczenie by mu pomogły to o nie walcz. Parę lat temu zmieniły się przepisy na podstawie których wydaje się orzeczenia, zawężono listę schorzeń, ale moja córka jest najlepszym przykładem, że jak się chce to można, choć wcześniej parę razy mi mówiono, że będą kłopoty. W razie czego służę pomocą :).

    Odpowiedz
19. stokrotka22 Dodane ponad rok temu,

    Zamieszczone przez ania_st
    A to teraz dziecko bez orzeczenia do klasy integracyjnej nie może chodzić?
    Tak są przepełnione?
    Moja siostra do takiej grupy chodziła, rodzice byli baaardzo zadowoleni, teraz z perspektywy czasu też widza sporo zalet.

    mój chrzesniak chodzi- i nie było potrzebne zadne orzeczenie
    tylko moja szwagierka chciała, zeby chodził

    Odpowiedz
20. lea Dodane ponad rok temu,

    Zamieszczone przez Madzia’
    Dzięki Smoki za opis.
    U psychologa to tylko w poradni byliśmy i wydał opinię (badanie w przedszkolu oraz po zajęciach z reedukatorem)
    to podkreślone to Kuba też to ma w tej opinii.

    Byłam dziś u pedagoga i pani stwierdziła, że do klasy integracyjnej to on się nie kwalifikuje.
    Mam donieść w czwartek resztę zaświadczeń o stanie zdrowia (ma problemy z kręgosłupem) i zrobić nową diagnozę SI.

    Tak myślałam po tym, co napisałaś.

    Odpowiedz

• « Poprzednie
• 1
• ...
• 10
• 11
• 12
• 13
• 14
• 15
• 16
• 17
• 18
• Następne »

Znasz odpowiedź na pytanie: Rok szkolny – rozpoczęcie